La educación pública en Andalucía está experimentando una profunda transformación, siendo la más relevante de las últimas décadas. Los datos del curso 2024/2025 así lo respaldan, después de que la Junta de Andalucía haya destinado en este ámbito más recursos, una mayor calidad educativa y un aumento de oportunidades para las familias. El Ejecutivo de Juanma Moreno ha apostado por un modelo centrado en la mejora continua, la equidad y la modernización de los centros escolares y en el curso 2025/26 será aun mayor.
Algunos datos que ponen de manifiesto esta revolución es que el abandono escolar ha caído al 15,54%, el nivel más bajo registrado hasta la fecha. Esta cifra supone 6,5 puntos menos que en 2018 y una reducción del 29,3% en el número de jóvenes de entre 18 y 24 años que dejan los estudios. Paralelamente, se han registrado avances significativos en los resultados académicos: los alumnos de Primaria y Secundaria han alcanzado una media de notable en Matemáticas y notable alto en Lengua y Literatura.
Por primera vez, también han descendido las ratios de alumnos por aula en etapas clave como Infantil, Primaria y Secundaria. En Infantil, la media se sitúa por debajo de 19 alumnos; en primero de Primaria es de 19,32; y en segundo de Secundaria, de 25,8. Estas cifras permiten ofrecer una atención más personalizada y una educación de mayor calidad.
De cara al próximo curso, que arrancará en septiembre, la educación pública andaluza cuenta con el mayor presupuesto de su historia con cerca de 9.200 millones de euros en 2025. Esto supone un incremento del 44,8% respecto a 2018 (2.839 millones más). Además, la plantilla docente también alcanza cifras récord: más de 107.000 profesores y maestros, 6.000 más que hace siete años.
La equiparación salarial lograda en 2022 ha terminado con años de desigualdad. De este modo, durante el curso 2025/2026, los maestros cobrarán 2.030 euros más al año y los profesores 2.310 euros más. Esto sitúa sus retribuciones en la media nacional, reconociendo la labor de los profesionales del sistema educativo.
Otro dato que ilustra la apuesta por la calidad es la inversión por alumno, que ha crecido un 42% desde 2018 hasta alcanzar los 5.752 euros. En el caso de los alumnos con necesidades especiales, la inversión asciende a 7.290 euros por escolar.
Andalucía amplía su oferta formativa en el curso 2025-26
La educación pública en Andalucía ha experimentado una notable expansión en su oferta formativa en los últimos años. Actualmente, la comunidad cuenta con más de 55.000 aulas públicas, lo que supone 510 más que en 2018. Especialmente significativo ha sido el aumento en Educación Especial, con un crecimiento del 17%, y en Formación Profesional, que se ha incrementado en un 35,4%. Actualmente, cinco de cada diez titulados en FP acceden al mercado laboral en el plazo de un año, y ocho de cada diez solicitantes han logrado plaza en centros públicos.
En Educación Infantil, uno de los grandes avances del curso 2025/2026 es la gratuidad total para niños de dos años. Más de 67.000 menores podrán acceder sin coste a más de 2.400 centros, alcanzando así el 75% de gratuidad en el primer ciclo de Infantil. El objetivo del Gobierno andaluz es ampliar esta medida a los niños de 0 a 1 año en los próximos seis años.
La tasa de escolarización de 0 a 3 años ha crecido 14 puntos desde 2018, situándose en el 58%, por encima de la media nacional (55,8%). Este avance refleja un impulso claro hacia la conciliación familiar y la igualdad de oportunidades desde las primeras etapas educativas.
Asimismo, también se ha incrementado el presupuesto destinado a Educación Especial en un 74% desde 2018, hasta alcanzar los 589 millones de euros. Hoy en día, nueve de cada diez alumnos con necesidades especiales están escolarizados en aulas ordinarias, cumpliendo así con los principios de inclusión y normalización.
Aumento de la inversión en infraestructuras para educación en Andalucía
Por último, cabe reseñar que desde 2019, la inversión en infraestructuras educativas ha alcanzado los 545 millones de euros. Son casi un 17% más respecto al periodo anterior (2013-2018). Se han ejecutado más de 2.500 actuaciones, incluyendo la construcción de 22 nuevos centros, la sustitución de 11, la ampliación de 192 y reformas en otros 2.277.
La modernización de los centros públicos es clave para garantizar un entorno seguro, accesible y adaptado a las nuevas metodologías educativas.
