miércoles. 01.04.2026

Adiós a los módulos prefabricados: las obras del IES Lola Flores de Jerez ya tienen fecha

La actuación cuenta con un presupuesto que ronda los 3 millones de euros y convertirá al centro en referente de la FP y permitirá la retirada de los módulos prefabricados
Aulas prefabricadas del IES Lola Flores de Jerez
Aulas prefabricadas del IES Lola Flores de Jerez

Las esperadas obras de ampliación del IES Lola Flores de Jerez de la Frontera ya tienen fecha. La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, tras un encuentro con el equipo directivo del centro, al que han asistido representantes del Ampa y la alcaldesa, María José García-Pelayo ha anunciado que el proyecto se pondrá en marcha antes de que acabe el año 2025. Esta actuación, que cuenta con un presupuesto cercano a los 3 millones de euros, convertirá al centro en una referencia en la Formación Profesional de la zona y permitirá la retirada de los módulos prefabricados existentes en el centro.

La consejera ha explicado que se está trabajando en la modificación del proyecto de ampliación del Instituto para licitar las obras en los próximos meses y así poder comenzar la intervención antes de que finalice el año. El nuevo proyecto también se ha adaptado a las necesidades actuales de escolarización de este centro, con el objetivo de potenciar los espacios para Formación Profesional.

De esta forma, la ampliación contemplará la construcción de un nuevo edificio para albergar los talleres de los Ciclos Formativos autorizados en el centro (FPB de Cocina y Restauración, FPM de Cocina y Gastronomía y GS de Técnico Superior de Cocina), así como la reorganización del edificio existente.

Nueva Aula del Futuro en Jerez

Por otro lado, la consejera ha inaugurado el Aula del Futuro del Centro del Profesorado (CEP) de Jerez, un proyecto innovador que busca transformar los entornos de aprendizaje mediante la dotación tecnológica que permita el desarrollo de metodologías activas y fomentar así las competencias clave en el alumnado y el profesorado.

Castillo ha informado de que alrededor de 3.000 docentes andaluces se han formado en las Aulas del Futuro con el objetivo de transformar los modelos metodológicos hacia un aprendizaje innovador basado en competencias integrando las tecnologías digitales en el aula. Esta iniciativa sirve a la comunidad educativa como referente en los procesos de transformación metodológica, flexibilización de espacios e integración de la tecnología digital en el aula.

Nueva Aula del Futuro en Jerez
Nueva Aula del Futuro en Jerez

El Aula del Futuro del CEP dispone de un espacio multifuncional, conectado, flexible y accesible de 56 metros cuadros y está equipado con herramientas avanzadas como paneles interactivos, kits de robótica, dispositivos de realidad virtual, estaciones de impresión 3D y mobiliario flexible, así como de seis zonas específicas para explorar, investigar, crear, interactuar, desarrollar y presentar. 

Este equipamiento digital, distribuido en las seis zonas de aprendizaje promueve la experimentación, la creatividad y la interacción, favoreciendo la adaptación a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje del alumnado. El Aula del Futuro es un referente de innovación que va a impactar positivamente en la formación del profesorado, ha destacado Castillo. Además, ha añadido que esta iniciativa permitirá que los docentes puedan experimentar y trasladar a sus centros nuevas metodologías y tecnologías que favorezcan la calidad educativa y la motivación del alumnado. Cada espacio está concebido para realizar un determinado tipo de actividades que potencian un determinado estilo de enseñanza y aprendizaje.

Aulas del Futuro en Andalucía

Con este proyecto, el CEP promoverá en su entorno más inmediato la implementación de metodologías activas y personalizadas como el trabajo basado en proyectos, el modelo de aula invertida y la gamificación. Además, fomentará la incorporación de tecnologías emergentes, entre las que destacan la inteligencia artificial, la realidad aumentada y la robótica.  En este sentido, la consejera ha indicado que para alcanzar estos propósitos, se ha diseñado un programa de formación práctica que permite que nuestro profesorado experimente con estas herramientas y diseñe actividades adaptadas a las necesidades específicas de su alumnado en sus centros educativos.

El CEP de Jerez que atiende a más de 5.000 docentes y 258 centros educativos, desempeña un papel crucial en la capacitación del profesorado de su entorno. La implementación del Aula del Futuro, concebida como un “laboratorio de ideas” que permitirá desarrollar proyectos educativos personalizados y seguirá promoviendo la cultura de la innovación educativa en Andalucía, ha dicho.

En la actualidad, Andalucía cuenta con un total de 9 Aulas del Futuro: una en el CEP de Jerez; en el CEP de Priego-Montilla (Córdoba); en el CEP de Granada; tres en la provincia de Huelva (Huelva-Isla Cristina, Aracena y de Bollullos-Valverde), una en el CEP de Jaén y dos en Sevilla (Sevilla y Lebrija).  La Consejería tiene previsto abrir otras Aulas del Futuro hasta alcanzar en este curso las doce.

Adiós a los módulos prefabricados: las obras del IES Lola Flores de Jerez ya tienen fecha